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TUhjnbcbe - 2025/2/7 17:28:00
导语:童年是人生中最快乐的时间,但孩子的身体也最容易出问题。我们知道孩子本能活跃,对什么都感兴趣,活跃的孩子有多动症吗?多动症的表现是怎样的呢?如何进行介入治疗?多动症不仅仅是好动作,他通常表现为不能集中注意力、冲动等现象,学习困难、品行障碍和适应不良。多动症主要是先天性或后天因素,引起脑细微功能差异的结果,特别是脑额的叶子部分。由于该病变发生在分子层面,无法检测脑波和计算机断层扫描术,无需故意花费时间和金钱,主要由医生根据儿童的临床行为来判断。

01患多动症儿童的表现

1、注意力不集中注意力不集中,注意时间短,是多动症的首要特征。多动症儿童几乎没有注意力,玩什么都不在心里,永远不会结束。多动症儿童的注意力经常容易分散。例如,坐在教室里,经常被他旁边同学的说话声和吸鼻涕等不重要的信息所吸引,不能集中注意力于课堂,也就是说不能集中注意力学习。2、情绪不稳定多动症儿童感情容易失控,容易冲动,容易兴奋,容易哭泣,冲动,没有控制力,容易和人吵架。等待轮到自己的时候(比如在游戏中)看起来很不耐烦,跳过队迅速转向他们。即使在没有指示的情况下,在游戏过程中喊出答案,急于说话。没有约束。例如,从其他幼儿那里抢球玩。3、动作发展缓慢多动症儿童通常有感觉统合能力障碍。多动症儿童表现笨拙,动作反应迟钝,动作不灵活,不协调。例如按钮,系鞋带动作缓慢,跑步时摔跤,写字,用剪刀动作缓慢。4、不合群体多动症儿童在集体活动中不合群体,在监护人面前顽固,不听话,去,不礼貌。有些孩子采取避难态度,变得被动、退缩。5、行动没有目的多动症儿童无论做什么都没有目的,他们的行动往往是冲动的、杂乱的、始终的。

02多动症儿童干预治疗方法

治疗儿童多动症是一个漫长的过程,家长需要耐心引导和教育儿童,不要骂儿童。否则,不仅不会缓和儿童的症状,还会加剧儿童的症状,影响儿童的健康发展。如果孩子能够站在别人的角度观察事物,了解对方的观点,体验对方的感情,就能够有效地理解别人,得到别人的理解、喜欢和帮助,走向成功。我们称这种能力为移情能力,但多动症患儿往往缺乏这种能力。在后续的治疗中,我们也要
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