TUhjnbcbe - 2024/12/21 16:43:00
先说一个真实发生的故事：一个10岁小男孩，凌晨3点半被亲生父亲扔在了火车站。父亲离开前，还给小男孩留下一个空碗，让他在火车站要饭，说天亮再来接他。然后，父亲就独自一人骑着电动车上夜班去了。后来，有路人报警，小男孩被带到了警察局。警察问：“犯了什么错误了，跟叔叔讲一下。”小男孩说：“被老师投诉了，作业少写了。”经了解，原来因小男孩数次被老师投诉，父亲实在没办法，一气之下把小男孩扔在火车站要饭，想让他体会到：不吃学习的苦，以后就要吃生活的苦。对此，网友的评论两极分化：现在，很多父母拿孩子没办法，要么打不得、骂不得，要么打也没用、骂也没用。其实，当孩子学习不努力时，建议父母先从下面两点反思自己：一、是否总批评打骂孩子，抓住孩子的缺点不放？有这么一些父母，帮孩子改正缺点的时候，总是用“蛮力”。这些父母，动辄就用孩子的缺点打击孩子，动辄就危言耸听“恐吓孩子，动辄只是为了宣泄情绪而给孩子“翻旧账”……当父母这样做时，你知道孩子是怎样想的吗？孩子通常有两种心态：一、大脑关闭接收雷达，逃避性大脑放空；二、对学习、作业恨之入骨，产生厌恶和惧怕情绪。应该怎么做？每一个孩子都是天生“向好”的，每一个孩子都希望被赞美和鼓励。对于“改正缺点”，可能孩子努力了，但成效甚微，不但没被父母发现，反而被父母认定“屡教不改”，招来一顿批评。下面两个妈妈的做法，值得每一位父母思考：兰兰读3年级，平时有粗心大意的毛病。有一次，妈妈检查兰兰作业，50道计算题，兰兰因为粗心，算错了7道，妈妈大发雷霆，批评了兰兰一顿，兰兰当场反省，知道错了。第二天，妈妈检查兰兰作业，发现又错了5道计算题，妈妈批评兰兰不用心，一气之下把兰兰的作业本撕掉了。林林妈妈的做法恰好相反：林林刚上学时，写字很潦草，不认真。妈妈检查林林的作业时，只提醒过林林一次。然后，每天检查作业，妈妈都会努力挑几个好看的字，大力表扬林林。就这样，林林的字果真越写越好。二、是否不肯放手，大包大揽？有一些父母，为了让孩子能全身心学习，包办了孩子学习以外的所有事情。从挤牙膏、系鞋带到整理书包。其实，越是全面发展的学霸，越是独立性强。因为他们已经把学习当成了自己生活的一部分，而不是全家人的“重点项目”。各方面独立的孩子，有主见，不依赖，思维条理，学习成绩自然不会差。下面这个小故事，十分值得父母一看：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来。当孩子在成长中，有这样那样的问题时，父母更要保持情绪的平和。让孩子对自己的错误行为承担自然后果，比打他骂他更管用。对任何事情，教育都应该诉诸于行动，而不是说教。