重大活动安保研修班在柬埔寨金边开幕 http://www.badisita.com/jbgk/19012.html(接上条,因为字数限制,所以分成两条发)
(2)动物的活动规律
①鲸类动物。
A活动方式。鲸类动物都喜欢在水中跳跃,它们这样做不仅为了呼吸,而且也是为了和其他成员进行交流。游泳速度较快,通常人工饲养的在圆形或接近圆形的水池内,便于它们进行圆形游动。它们头顶的喷气孔相当于鼻孔,每隔一段时间就要浮出水面上,定时进行呼吸。
鲸类动物通过跃水动作来表达自己的感情。跃水动作可分为两类,一类可称为“腹拍式”,另一类是纯跃水。“腹拍式”是指鲸类的背在整个跃水过程中总是朝上的,然后以腹部着水。纯跃水动作是指鲸侧身从水中跃出,鳍肢拍打着旋转上升,最后背部落水。鲸类的跃水动作,往往是几次动作连续进行的。个别鲸每40s左右跃水一次,可连续跃水几分钟。
B休息方式。鲸类动物不同于其他动物,它们的左右侧大脑可以交替睡眠,当它们在游动时也可以休息;有时它们在水面漂浮休息,也有时沉在水底休息。鲸类动物不但睡觉姿势很奇特,而且警觉性也很高。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在水面上。如果听到什么声响,它们就会立即四散游开。在人工饲养环境下,鲸类动物会根据表演需要,在白天进行活动合表演,而在夜晚休息合睡眠。
注:鲸类动物大脑两半球轮流休息这一观点在学术界并是不统一的认识,只是个别科学家根据电生理实验提出的看法。前面我们已经提到了,这里不再重复。
C呼吸规律。鲸类动物的头顶部有一个呼吸孔,是它们的“鼻孔”。它们
用这个呼吸孔来定时进行呼吸。每隔一段时间,付出水面进行换气,而每一次换气的间隔因为鲸类动物品种的不同而各有长短。鲸类动物的每一次呼吸都是有规律的,极易观察,通过观察呼吸频率、间隔和喷气强度,驯养师可以及时发现它们的健康问题。
根据对某海洋馆八只瓶鼻海豚合四只白鲸四年的呼吸监测,总结出白鲸和瓶鼻海豚的呼吸频率:白鲸为5min14~19次;瓶鼻海豚为5min12~17次。
②鳍脚类动物
A活动方式。海狮科动物在陆地上靠前鳍和尾鳍行走,尾鳍同时还起着方向盘的作用。它们在陆地上行动缓慢,而且视力也不佳,可是一到海里,视觉立即变得非常敏锐,行动自如。海狮有时还喜欢在水里跳跃。
海象科动物喜群居,数千头簇拥在一起栖息在岸上。在陆地或冰上靠后肢前驱行走。海象的躯体笨重,可是行动起来非常敏捷,能在波涛汹涌的嶙峋岩石间游来游去,还能横渡几百千米的海峡。它们还是潜水能手,能在水中潜游20min以上。
海豹科动物不能像海狮和海象在陆地靠鳍行走,它们在陆地上的运动方式是扭动或匍匐前进,所以一生中大部分时间是在海中度过,仅在生殖、哺乳和换毛时才到岸上来。
B休息方式。鳍脚类动物一般在岸上休息,在野外它们没有固定的休息场所,睡觉时才上岸休息。在人工饲养的环境下,它们已经形成规律,白天活动,夜晚上岸在自己的领地休息。有时鳍脚类动物也浮在水面上休息,这是为了缓解运动后的疲劳,它们在水面上休息一阵后,又会重新在水中游来游去。
C呼吸规律。鳍脚类动物在休息时具有心血管适应性,因而动物在潜水时能产生低的呼吸频率,每分钟只有几次,吸气较深(肺活量较大),鳍脚类动物特异的血红蛋白允许其最大限度的携带氧合利用氧。
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几种鳍脚类动物的直肠温度、心率合呼吸频率
种别
直肠温度(℃)
心率(bpm)
呼吸频率(rpm)
海象
36.6
30~80
5~15
加州海狮
37.5
75~
6
海狗
36.0~37.7
80~
6
北象海豹
35.0~37.0
60~80
3
冠海豹
35.4~37.6
nd
灰海豹
nd
~
nd
鞍纹海豹
36.0
nd
点斑海豹
36.9~38.7
~
3~4
环斑海豹
nd
80~90
Nd
注:bpm=每分钟心跳次数;rpm=每分钟呼吸次数;nd=无有关资料
③其他类动物
A海獭。大部分时间在水中游动,喜欢仰游,速度不超过2.3km/h,被追击时可以达到9.25km/h。海獭喜欢群栖,夜晚常常用海藻缠于身上在海藻丛中休息。它们在海上的警惕性很强,在陆地上动作比较迟钝。
B水獭。目前在北美洲分布较广,在欧洲和亚洲则仅局限于针叶林区,且数量非常少。水獭是水陆两栖动物。它们主要栖息于林木茂盛的河、溪、湖沼及岸边。在水边的灌丛、树根下、石缝或杂草丛中建筑洞穴,巢穴较浅,一般有多个出口。水獭喜欢在夜间活动,它的嗅觉灵敏,动作迅速,擅长游泳。水獭在深水中抓到鱼并把它拖到浅水滩吃,它们也吃蟹。水獭遇到危险便潜入水中,靠身体内储备的氧气可以在水下呆5~15min。在潜入水中时,它们的耳鼻都会封闭起来,眼睛则由一层透明的薄膜保护。水獭的身材为线型,皮毛具有防水性。它们喜欢群居,或一雌一雄,或一家老小住在一起。
2.动物的行为与健康
在哺乳动物中,微小的行为改变可能是疾病的表现,驯养师的日常观察对于及早发现动物疾病、及时做出疾病诊断有极大的帮助。
(1)鲸类动物行为与健康的关系
①摄食与健康的关系。初级驯养师已经了解了动物正常的摄食表现。一名中级驯养师不仅要掌握这些知识,还要能够从动物的摄食表现中观察出动物的健康是否出现问题。
在正常情况下,鲸类动物摄食会很顺利,驯养师按时投喂或正常训练表演时,鲸类动物会听从驯养师的安排,顺利地摄食饲料,当鲸类动物的健康出现问题时,其摄食情况也会发生一系列的变化。以下是鲸类动物健康出现问题时可能出现的摄食表现:
A完全丧失食欲,看见饵料后不理睬或不听从驯养师指挥,离开驯养师。
B含食不咽,在水中来回摆动。
C把饲料抛向空中,再用嘴接住,来回数次后吐出。
D摄食缓慢,并表现出吞食困难。
E挑食,只摄食喜欢吃的饲料或某一种饲料。
F正常摄食时间不摄食(没食欲),隔几餐后可能又正常摄食,有时还会反复出现这种表现。
②运动姿势与健康的关系。人工饲养的鲸类动物,是用来对外展示以及表演的,不能像在野外时一样到处自由游动。因此,鲸类动物通常会形成规律的运动时间和运动方式。其运动可以分为两部分,即训练表演和自由玩耍。
当健康出现问题时,其运动可能就会出现相应的异常表现。通常,在训练表演中,鲸类动物会拒绝做驯养师已经给出指令的动作。甚至游走,躲在一边;或者勉强做表演动作,但动作不到位,甚至与标准动作相差很大,有时还会造成身体伤害。在自由玩耍时,鲸类动物可能离开群体,悄悄地躲在一边或者自己在角落游动。这时仔细观察会发现,鲸类动物在游动时的姿势也会和平时不同,可能因为无法掌握平衡而左右摇摆或者上下晃动,还可能出现一边倒的倾斜姿势来回游动,有时还会发现其只是在水面上漂浮而不做任何运动。
③休息姿势与健康的关系。鲸类动物虽然可以左右替换休息,但通常也会选择固定的时间在水中休息。鲸类动物时而浮出水面休息,时而沉入水下休息。当其健康出现问题时,可能就会打破这种休息规律,即使到了固定的休息时间也不休息,而是不断地游来游去,行为不稳定,表现出异常的烦躁;或者离开原来的休息伙伴,自己躲在角落里一动不动,很长时间不更换休息姿势。
④呼吸行为与健康的关系
A正常时的呼吸行为表现。鲸类动物健康时无论游动还是休息,都会表现为呼吸均匀,呼吸频率正常,喷气孔换气有规律,呼气时没有异味。除非经过剧烈运动(比如哦做大幅度的表压动作等)后可能会使呼吸加快。
B患病时的呼吸行为表现。呼吸加快、急促、严重时频频张嘴。当身体衰弱、体能极度下降时可能导致呼吸变慢、变弱、呼吸频率低、喷气孔呼气无力,有时会有异味,严重时气息微弱,呼吸的空气越来越少。
(2)鳍脚类动物行为与健康的关系
①摄食与健康的关系。人工饲养环境下鳍脚类动物的摄食不像在野外需要自己觅食,而是等待其驯养师进行饲喂。因此,在鳍脚类动物摄食时,也是驯养师观察动物行为的时间。
在正常情况下,鳍脚类动物的摄食都比较顺利,只要驯养师按照正确的饲喂方法投喂没有质量问题的饲料,鳍脚类动物通常都会听从驯养师指挥,完成规定的动作后很积极地把饲料吃光。但是,当其健康出现问题时,摄食就是另一种情况了。以下是鳍脚类动物健康出现问题时可能的摄食表现:
A食欲完全丧失,看见饲料后离开或对饲料视而不见。
B咀嚼饲料或用牙齿咬住饲料来回甩,把饲料摔碎后咽下或吐出。
C有些南美海狮还表现出咬住饲料靠在墙上前后摩擦,摩擦一段时间后咽下或吐出。
D把饲料含在嘴里抛向空中,再用嘴接住,来回数次然后咽下或吐出。
E摄食缓慢并表现出吞食困难。
F挑食,只摄食某种饲料或不摄食某种饲料。
G正常摄食时间不摄食(没食欲),隔几餐后可能又正常摄食有时还会反复出现这种表现。
②运动姿势与健康的关系。鳍脚类动物在人工饲养的环境下,有固定的运动内容、运动时间合运动场地。鳍脚类动物按照驯养师的要求在固定时间内做一系列固定的动作,而其他时间在自己的运动场地自由活动。当鳍脚类动物的健康出现问题时,其运动也会随之发生异常。
A表演时不听从驯养师指挥,不做固定动作,离开驯养师,在水中游动,如果强行让其做动作,可能会发生攻击驯养师的情况。
B表演时可以做驯养师规定的动作,但动作不到位,并且状态不稳定,时好时坏。
C长时间趴在笼舍岸边,或在岸边来回走动,表现烦躁。
③休息姿势与健康的关系。鳍脚类动物在经过了一天的训练表演后,通常夜间趴在岸边休息。但有时会发现即使到了休息时间鳍脚类动物却仍在水里游来游去,并且没有上岸休息的倾向。这时要特别注意,是不是健康出了问题。除了上面的情况外,鳍脚类动物还可能因为不舒服而在岸上走来走去,表现出急躁且不平静。甚至在深夜,还会发现鳍脚类动物使用一些怪异的休息姿势,比如竖直靠在墙上,头向尾鳍蜷缩的很紧,身子趴在地上而头向上仰,有时也把头靠在墙上等。当然,并不是说出现了这些休息姿势,动物就一定生病了,但往往这些奇怪的现象可能就是疾病的千兆。
④换毛与健康的关系。鳍脚类动物每年都在固定的时间内换一次毛。鳍脚类动物在换毛期内除了身上的毛脱落后再生长外,其他活动并不受影响,食欲比较正常。换毛期一般持续一个月左右。驯养师每天早晨清扫笼舍时,会发现水面和岸边有少量的短毛。如果到了换毛期没有发现动物换毛,或者动物在其他时间换毛,都要警惕动物的健康是否出现了问题。
⑤呼吸行为与健康的关系
A正常时的呼吸行为表现。鳍脚类动物在健康时无论游动还是休息,都应该表现为呼吸均匀,呼吸频率正常,除非在经过剧烈的运动(比如做大幅度的表演动作等)之后可能会呼吸加快。
B患病时的呼吸行为表现。呼吸加快、急促、严重时频频张嘴;当身体衰弱,体能极度下降时可能导致呼吸变慢、变弱、呼吸频率低,严重时气息微弱,濒临死亡。
(3)其他动物行为与健康的关系
①海獭行为与健康的关系
A摄食与健康的关系。正常情况下,海獭摄食一般在水中,驯养师将食物扔到水中,海獭用两只前爪抓住食物,并送到嘴里,如果食物过多,海獭就仰游,将食物放到胸前,一点一点将其吃掉。但是当海獭拒绝摄食或食量明显减少时,驯养师就须注意海獭的健康是不是出现了问题了。如果海獭的健康出现问题,它们可能会躲在角落不爱游动(海獭本性是非常喜爱游动的),对平日里爱吃的食物丝毫不感兴趣,或者是把食物放到嘴里再吐出来,有时还会稍吃一些然后离开,并伴随着精神萎靡,活动减少,这些情况都表示着其健康正在面临威胁。
B运动与健康的关系。海獭生性喜爱游水,并且总保持着仰游的泳姿。它们终日在水中游来游去,非常悠闲自得。可是驯养师有时也会发现海獭不再水中,或者在水中但并不游动。通过仔细观察,驯养可以发现海獭在休息或睡觉时会上岸或在水中但不游动,除此之外,即使是生产或哺乳海獭都是在水中不上岸的,可见其对海水的钟爱。那么,驯养师如果发现海獭不像平日那么爱游动了,就要仔细观察其健康是否出了问题。
C休息与健康的关系。因为海獭非常喜爱在水中玩耍和游动,所以即使休息海獭也喜欢在水中。它们如果累了就仰躺在水面上一动不动,有时还会在水面上睡一会。而且它们有固定的时间休息,除了晚上上岸睡觉,白天它们通常会在午后仰躺在水面睡午觉。如果驯养师通过观察发现它们的休息时间总是不固定,就要注意他们是不是受到外界的干扰,或者发现它们到了固定的休息时间并不休息,并且情绪异常,游动快速,这是驯养师一定要密切观察它们的一举一动,来确定它们的健康是否出现了问题。
②水獭行为与健康的关系
A摄食与健康的关系。水獭在野外主要靠下水捕鱼来吃,而在人工饲养环境下,驯养师用喂食来训练水獭各种动作。平日水獭的食欲非常旺盛,每到喂食时间,它就站立在笼舍门口等待驯养师的出现,每做一个动作,水獭都会得到食物。它们通常是把食物在嘴里用锋利的牙齿嚼碎,然后再吞咽,弱国水獭的健康出现了问题,可能刚开始并不会出现变化,直到问题变得严重时,水獭才会拒绝摄食。因才,驯养师不能单单靠摄食情况来判断水獭健康与否。
B运动与健康的关系。水獭的运动与海獭不同,它不像海獭那样总在水中活动,它除了下水捕鱼外很少下水活动。水獭喜欢在岸边筑巢,整日用前爪挖洞,还喜欢用它的啮齿啃咬东西。除了休息,驯养师总能看到水獭在做这些运动。当水獭的健康出现问题时,它可能就不会做这些运动了,水獭的身体如果不舒服,便总是待在它的洞里不出来,既不下水,也不啃咬东西。
C休息与健康的关系。通常白天水獭在运动之余都要休息一会。每当挖洞累了,水獭就钻进自己的洞里稍作休息。直到夜晚,水獭才在洞里睡觉。如果驯养师发现水獭白天也在洞里睡觉,并且对任何事都漠不关心,那么一定要注意水獭的健康是否出了问题。
3.水质环境的要求
(1)鲸类动物对水环境的要求
①水温。白鲸为0~15℃;虎鲸为15~20℃;瓶鼻海豚为18~25℃(以上温度为适宜的海水温度)。
②pH值。7.5~8.3.
③环境温度。10~28℃。
④氨氮。NH3/NH4﹤0.5mg/L,NO2﹤0.2mg/L。
⑤盐度。23~35‰.
⑥氧化还原电位(ORP)。~mV。
⑦微生物。细菌总数﹤50个/mL,大肠杆菌群﹤00个/L,霉菌﹤个/L。
⑧磷酸盐。PO4﹤0.mg/L。
(2)鳍脚类动物对水环境的要求
①水温。海象为10~18℃;海狮为14~20℃;斑海豹为15~22℃(以上温度为适宜的海水温度)。
②pH值。7.5~8.3。
③环境温度。10~28℃.
④氨氮。NH3/NH4﹤1.0mg/L,NO2﹤0.3mg/L。
⑤盐度。23~35‰.
⑥氧化还原电位(ORP)。~mV。
⑦微生物。细菌总数﹤个/mL,大肠杆菌群﹤00个/L,霉菌﹤0个/L。
⑧磷酸盐。PO4﹤0.mg/L。
(3)其他类动物对水环境的要求
①水獭对水环境的要求
A水温度。8~13℃。
BpH值。7.4~8.3。
C氨氮。NH3/NH4﹤0.5mg/L,NO2﹤0.2mg/L。
D盐度。23~35‰.
E微生物。细菌总数﹤个/mL,大肠杆菌群﹤个/L,霉菌﹤个/L。
F磷酸盐。PO4﹤0.mg/L。
②水獭对水环境的要求
A水温度。10~20℃。
BpH值。7.3~7.7。
C微生物。细菌总数﹤个/mL,大肠杆菌群﹤个/L,霉菌﹤个/L。
4.动物行为观察要点
(1)熟悉观察对象,坚持长期观察。驯养师需要与自己的动物长期亲密接触,要有极大的工作热情合专业精神,并对动物又爱心和责任心,坚持长期不间断地观察。
(2)观察时要避免或减轻对所观察动物的干扰。驯养师观察动物时,如果和动物并不熟悉,就要隐蔽起来不让动物发现,这样才能观察到真实的东西。如果被观察的动物已经习惯于驯养师的存在,那么驯养师观察的结果也基本符合时机情况。
(3)动物个体的鉴定合识别。只有熟悉掌握动物个体的体表特征和基本行为表现,并能够区分识别,才能达到观察动物的真正目的。
(4)驯养师在对动物的异常行为提出处置后,一定要及时做好记录,以备日后查阅。
(四)护理
1.容易造成动物受伤的种类及防范
在护理而采取的捕捉和保定动物的过程中,要防止动物受伤。
(1)鲸类动物
鲸类动物皮肤柔嫩,如果池底地面粗糙,或有沙子、石头等异物存在,水放净后,由于身体的体重压力,鲸类动物在池底地面移动时会造成其皮肤的擦伤,所以保定之前一定要仔细清理干净池底,并在保定过程中避免尖锐物体碰触其身体,防治皮肤划伤。
保定时长时间离水、干燥会对鲸类动物的皮肤和眼睛造成损伤,要经常给其身体洒水,保持其皮肤和眼睛的湿润状态,通过洒水还可以防止鲸类动物特温过高的发生。
鲸类动物被保定时,一定要注意调整其胸鳍处于正确的位置,如果被压在胸腹下,容易造成胸鳍的脱臼或骨折,尤其是在翻转其身体的时候,比如鲸类动物腹面朝下卧于地面时,要将其身向右翻转,则先将右侧胸鳍收起,使之紧贴胸腹,在迅速翻转。
不使用担架而直接在池底海绵垫上保定鲸类动物时,由于鲸类动物内脏器官受到本身体重的压力很大,操作人员不要压在鲸类动物身体上,以免压力过大,造成鲸类动物内脏器官的破裂、出血,压力过大也会加重动物的呼吸负担,使动物呼吸受阻。
需要打开动物口腔时,避免用力过猛或开启过大,以防造成动物口腔黏膜的撕裂,或上下颌脱臼
(2)鳍脚类动物
需要使用挡板驱赶动物时,挡板一定要光滑,不得有铁钉等尖锐的凸起物,以免在驱赶的过程中造成动物受伤。
保定过程中一定要防止过分压挤动物身体,以免造成动物内脏破裂、出血,或影响其正常呼吸。动物头部的覆盖物在完成保定后要及时撤除或保持松散状态,以免动物呼吸受阻。
动物的鳍肢不得过度弯折,防止造成鳍肢的脱臼或骨折。需要打开动物口腔时,避免用力过猛或开启过大,以防造成动物口腔黏膜的撕裂,或上下颌脱臼。长时间的保定可能会造成动物出现体温过高的现象,可使用喷淋设备给动物喷水降温。
2.患病动物的护理常识
(1)患病动物的隔离
动物患病后要及时隔离,一是便于对动物进行治疗合护理,二是避免有传染性的疾病通过池水、空气、粪便等在动物之间传播。
鲸类动物患病后可将其隔离在医疗池中,医疗池安装有起重吊装设备,又单独的维生系统,可以按照需要快速及时地进排水。
鳍脚类动物可以隔离在单独的饲养笼中,有充足的地面空间,便于需要时对动物进行保定操作,并有独立的污水排放系统。
隔离的患病动物其饲养场所合池水要定时消*清理,并保持室内空气流通。
(2)常见内科症状的护理
①发热的护理
A定时测定体温。每天测定2~3次,记录体温的变化。
B恰当休息。使动物保持安静状态,停止训练。
C营养合体液的补充。给动物提供高热量、高蛋白、低脂肪、易消化的饲料,并在饲料鱼中注水,增加动物对水分的摄取。
D降温。动物体温过高时,可给动物冲水或使用冰块降温。
②呕吐的护理
A呕吐物的观察。包括呕吐物的颜色、量、性质。
B记录发生的时间。例如,餐后多久发生,呕吐的频率等。
C伴随情况。呕吐时动物的体态特征。
D呕吐物的检查。对怀疑有食物、药物或化学中*的动物应将呕吐物保留并送检。
E营养和体液的补充。频繁呕吐的动物应及时补充体液合营养。
③腹泻的护理
A排泄物的观察。包括颜色、数量、性质。
B记录腹泻发生的时间和次数。
C采集粪便送检。
D停止训练,让动物多休息。
E治疗期间注意观察治疗效果,动物有脱水症状要及时给予体液补充。
(3)外科创伤的护理
各种动物的外伤是实际工作中最为常见的外科疾病。按照创伤有无感染、化脓症状,可以分为新鲜创与化脓创。新鲜创发生的时间较短,包括手术和新鲜的污染剂(受伤时被污物、细菌等污染而未发生感染症状的创伤),而化脓创是指被细菌感染后,出现化脓性炎症的创伤。
创伤的护理有以下几项工作:
①保持笼舍地面、墙面、栏杆等的清洁卫生,做好消*工作,防止伤口或包扎处被动物排泄物等污物所污染。
②池水脏污后要及时更换,做好池水的消*工作,保证池水清洁卫生。
③保持动物体表和伤口周围的清洁卫生。
④保持饲养场所环境的安静,避免造成动物受到惊吓而剧烈活动,造成伤口开裂,包扎绷带的移位或脱落。出现上述情况要立即通知兽医处理。
⑤协助兽医对创伤的处理。
3.动物救护常识
(1)中*病的处理
动物中*后要立即采取措施除去*源,不使动物继续接触合摄入*物,并应立即报告兽医和主管人员。
如果动物体表有*物残留,可选用肥皂水、食醋水或石灰水上部的清液洗涤动物体表,最后再用清水冲洗。
在兽医的指导下,采用催吐剂、洗胃、吸附沉淀剂或盐类泻剂等清除动物消化道内的*物,并在确定*物后,立即应用特效解*剂对动物进行治疗。
(2)外科急症的处理
①伤的现场止血。新鲜创伤伴有大量出血时,应及时通知兽医进行处理,并立即采取简单的现场急救措施止血。
A止血带止血法。使用止血带或橡胶带,或者临时用布带及毛巾等在出血端的上方扎紧(其松紧要适度)进行临时止血。
B压迫止血法。用手按压住血管的断端临时止血,然后再妥善处理。
C填塞止血法。对创伤较深而又呈弥散性的出血时,用灭菌纱布块紧塞于出血的创腔内,已达到止血的目的。
②骨折的现场处理措施。骨折发生后,首先通知兽医,保持动物安静状态,不要让动物一动。可能的情况下采取措施对骨折部位进行暂时的固定,可使用竹片、小木板、金属板等做成简易夹板,将骨折部位的上、下两个关节同时固定,但应注意保证病肢血液循环不受影响。如果是开放性骨折,应注意止血并简单包扎,防止创口污染。
4.动物术后护理
由于水生哺乳动物特殊的生理结构(皮下鲸脂切开后难以愈合,腹腔脏器排列紧密,腹压很大)和水生生活环境(水的压力),因而极少对鲸豚来动物做腹部外科手术(目前人类使用的腹腔镜检查技术可能会填补这种不足)。大量的外科治疗仅限于牙科、创伤的处理、脓肿的治疗等。术后的护理主要是加强看护,加强水质的消*处理,保持池水的清洁卫生。伤口涂布防水的油性抗生素软膏可能会有一定的作用。
鳍脚类动物的外科手术和陆地动物的基本类似,手术后的护理也差不多。一般原则如下:
(1)手术后的动物如果是经过全身麻醉的,在未完全苏醒之前,应有专人看管,以免摔伤。全麻后半天内,因为其吞咽功能尚未能完全恢复,所以不可饲喂。全麻后,其体温往往偏低,要注意动物身体的保温。
(2)术后禁止动物入水,并保持笼舍和动物体表的清洁卫生,防止伤口感染。
(3)手术后一段时间内应对动物进行周密观察,特别注意有无术后出血或其他并发症,注意观察体温、呼吸、精神、食欲、排便以及伤口的变化,并做详细记录。如发现异常应及时通知兽医处理。
(4)术后一段时间内应适当限制动物的运动。早期的适当运动能帮助消化,促进循环,增强体质,有利于术部功能的恢复以及伤口的愈合,但过早或过分的运动可能会导致术后出血,缝线裂开,反而不利于创伤的愈合。
(5)术后合理的饲养,饲喂容易消且富含蛋白质的饲料,动物在消化道手术后1~3天内仍需要禁食。非消化道手术,应以递增的方式逐渐恢复至正常的饲料量,避免造成消化道功能的紊乱。
(6)根据兽医的要求及时合理地使用治疗药物。
5.动物体检
(1)国际通用水生哺乳动物的测量方法
①测量内容。水生哺乳动物体检的基本测量内容包括体重、体温合身体各部分的长度。
②鲸鲸豚类动物的测量方法
A体重。将动物用连接有电子称重计的担架吊起,读取重量数值并减去担架重量。也可以训练动物主动登上置于水边的略高于水面的平台式电子称重仪器测定体重。
B体温。将柔软的电子体温计的导线插入动物肛门20cm左右,待温度计读数稳定不再上升后测得数据。
C身体各部位长度。
③鳍脚类动物的测量方法
A体重。经过训练的动物,可以在驯养师的引导下,主动登上称重台测定体重。未经过训练的动物可以置于笼箱中称重。
B体温。将柔软电子体温计的导线插入肛门15cm左右(依照动物体型大小),待温度计读数稳定不再上升后测得数据。
C身体各部分长度。
(2)动物体检时的采样
①血液的采样。鲸豚类动物血液采集的位置主要是尾鳍中央静脉、背鳍和胸鳍静脉。经过训练的动物可以很好地配合采血工作,尾鳍比较常用,上下两面均可,腹面相对更容易采集。未经训练的或大型的动物,使用背鳍采集血液是比较安全的办法。鳍脚类动物中,海狮和海象可以在尾臀部静脉,后鳍的趾间静脉、前腔静脉采集血液。海豹可以在硬膜外椎间静脉、后鳍的趾间静脉采集血液。
②尿液的采样。有许多鲸类动物经过训练可以在驯养师的要求下提供尿液。可以通过插入导尿管给雄性合雌性海豚采集尿样。对瓶鼻海豚,雄性可以使用1.67mm左右的导尿管,雌性可以使用2.7mm左右的导尿管。鳍脚类动物同样可以使用导管插入方式采集尿样,但最常见的还是在其排尿时采集。麻醉后的加州海狮通过腹部按压方式可以采集到尿样。还可以使用3in长的无菌针头给麻醉后的动作做膀胱穿刺采集尿样。
③粪便的采样。对海豚可用0.5cm直径的软管插入直肠,接着前进进入降结肠,等待样品流入导管后夹住导管或堵住导管,以防样品流出,最后将导管抽出。导管内应有足够的粪便做细胞学检查,不要使用抽吸方法,因为极有可能会造成出血。也可以使用棉拭采样,但使用棉拭采集的样品也可能会有血液污染。对粪样进行实验室检查,除了可以检测寄生虫,也有助于对肠道的炎症和感染进行诊断。对大型动物宜使用相应较大的管子。对鳍脚类动物可将其置于干净的地面,待其排便后立即进行采集,亦可使用柔软、结实的塑料棒插入肠道下段采集。
④呼吸分泌物的采样。对鲸豚动物,可将一个收集杯直接放在其呼吸孔上方,并训练动物用力喷气数次,即可采集到其呼吸道深部的分泌物,也可直接使用棉拭擦拭可凝组织直接采集样品,或在海豚呼气时将培养皿置于其呼吸孔上方间接采集样品,并对样品进行培养和细胞学检查,鳍脚类动物呼吸分泌物的采样合鲸豚类动物类似。
⑤唾液的采样。使用灭菌棉拭在动物口腔中擦拭获得。
⑥胃液的采样。在保定状态下,打开并固定动物口腔,使用适当大小的胃管插入动物胃中抽取。也可以通过训练使动物配合插胃管的工作而不需要进行保定。
⑦皮肤组织采样。皮肤组织的采样可使用一次性的活组织采样器,或使用解剖刀片合镊子。为了减轻动物的疼痛合不适,可在要采样的皮肤周围做局部浸润麻醉,如果动物不是很安全,最好给予其适当的镇定合保定。
⑧其他样品的采集。为了实验,研究以及医疗的目的,有时候还需要采集其他各种各样的样品,比如奶样、精子等。对于鲸类动物,在外部按摩的帮助下,奶样很容易从雌性泌乳动物的乳房中抽取出来。1个60ml顶端连接导尿管的注射器、一个短短的管子合适当大小的漏斗,就组成了一个采集海豚奶样的装置。但如果幼豚刚刚吃过奶,那么获得有效奶样就非常困难。海洋哺乳动物的人工受精技术正在研究试验中,对瓶鼻海豚已经有了成功的案例。人工受精首先要采集成熟雄性动物的精子,具体做法是通过训练使雄性瓶鼻海豚展露生殖器官,然后在人工按摩的辅助下使其射精,从而获得精子。
(五)记录
1.行为记录的要求
动物行为的填写和记录是动物饲养工作的组成部分,使一项很重要的工作。观察记录人员要有高度的责任心,以认真负责的态度填写。要实事求是,以观察到的实际情况为依据,不能凭主观想象随便填写或任意编造,否则造成的后果会很严重,不仅能影响动物正常的驯养工作,还会影响动物疾病的及时和合理的治疗。填写记录时,字迹要清晰明了,不要潦草或随意涂改。语言流畅,术语要准确。内容要简洁扼要,把情况记录清楚即可。最后,要签上记录人员的姓名,以便查证。
2.动物行为档案的建立、使用和管理
(1)动物行为档案的建立。动物行为档案的建立包括动物行为资料的收集和整理。所谓收集,是指将分散的数据和文件接收、征集、集中起来。档案的收集工作是整个档案工作中极为重要的一个环节。通过收集工作将日常积累的各种动物行为记录等资料集中在一起,才有了档案管理的实际工作对象。有了档案,才有了进行鉴定、整理、编目、保管、统计和利用等各项工作的物质条件。
收集到的分散的各种动物行为记录资料,需要进一步条理化,进行基本的分类、组合、排列和编目,并组成有序的体系,这就是档案的整理工作,档案的整理必须便于保管和利用。
记录的资料可以根据时间分类,比如按年度分类、按时期分类;也可以根据内容分类,比如可以根据不同动物种类进行分类,分为海豚、白鲸、海狮等;也可以根据动物不同的行为记录进行分类,比如体重、饲料量、体温等;还可以根据形式分类,比如根据资料的载体分为文字、影片、照片、录音带、磁盘等。
文件资料的分类结束后,各类都会有很多数量的文件需要进一步系统化。将各类文件组成许多的保管单位,如卷、袋、盒等各种形式,并编写编号,填写卷内文件的目录,对卷的封面进行编目与进行案卷的装封,以便于查找和使用,也有利于保护及日常管理。
(2)动物行为档案的使用。建立动物行为档案是为了利用档案资料、统计数据对日常工作给予指导,使水生哺乳动物的饲养管理、训练和表演水平不断提高,也是将来水生哺乳动物科研工程宝贵的数据资料。
根据动物体中变化和饲料量统计数据以及动物其他的体检资料,合理制定各动物的饲料标准,并根据不同的季节、动物的生理时期以及活动量进行适当的调整,以满足动物日常能量的摄入和正常的生长、繁殖需要。
根据动物的训练和表演记录资料,了解完成某个训练动作大概所需要的时间,以便制定合理的训练计划和工作安排。训练过程中如果出现异常情况,要根据训练记录资料采取合适的方式和方法予以调整。
根据动物长期的体温数据,可以知道该动物正常的体温范围和波动情况,以便在下次的体检中容易判断动物的体温是正常还是异常。
(3)动物行为档案的管理。动物行为档案建立后,要制定完善的管理和使用制度。
①动物行为档案要有专人保管,借阅和使用要登记,使用完毕后要及时归还。
②动物行为档案要有合适的保管场所,防止档案资料受到人为的和自然的损坏。档案资料的摆放要整齐、一致,以便于查找。
③做好档案资料的备份工作。
3.动物捕捉、转移工作记录
(1)记录的意义。在进行动物捕捉、转移和运输时,要做好整个过程的详细记录。此过程的记录资料,对于动物饲养、管理、医疗有着重要的作用。
通过资料的积累,我们可以从中吸取成功的经验,摒弃失败的教训,以利于以后更好地从事动物的捕捉、转移和运输工作。
捕捉、转移和运输工作完成后,一旦动物出现健康方面的问题,我们可以根据记录查找原因和分清责任,并采取相应的措施对动物进行救治。
(2)记录的内容和要求
①动物捕捉、转移和运输过程中的记录内容
A捕捉开始和完成时间,捕捉工具的种类、效果,参加人员名单及分工,动物的体长、体重等。
B动物装箱的时间、运输前的护理措施。
C捕捉、装箱过程中动物的行为记录,动物有无受伤,受伤具体部位和伤势情况,采取的处理措施,使用药物的情况。
D动物启运的时间、运输方式、押车人员。
E途中动物行为记录、使用药物的情况、护理措施、意外情况处理。
F到达目的地的时间、卸车时间、动物入池时间。
G到达后动物的状态、药物的使用情况。
H动物入池后的行为记录。
②记录要求。动物捕捉、转移和运输时,要安排专人做好记录工作。记录时要认真仔细,实事求是,不得遗漏。字迹要清楚,用词准确,特别是术语的使用要谨慎,不懂得要询问相关人员,如药物的使用情况要询问兽医。要按照时间顺序记录,条理要清楚,并签上记录人员的姓名。
四、表演生物的训练
(一)生物训练原理、意义和基本方法
1.操作条件反射。在一定条件下,通过反应出现后给予“奖励”的方法并重复操作而建立的暂时神经联系。
2.经典条件反射。在一定条件下,通过控制条件刺激物与无条件刺激物同时出现或条件刺激物稍前出现的方法并重复操作而经理的暂时神经联系。
3.意义。操作条件反射和经典条件反射理论属于条件反射理论的范畴。条件反射是暂时神经联系,既是生理现象又是心理现象。说它是生理现象,是指在暂时神经联系的结构和机能方面,它是由集体神经系统内所发生的生物物理和生物化学的变化。但它同时又是心理现象,这是指它的内容方面。因为暂时神经联系一旦形成,有机体就会根据刺激物的信号作用做出反应活动,这个过程就是心理现象。
4.训练的基本方法
①条件创造。条件创造是指创造动物做出反应完成相应行为的条件。比如要训练海狮完成平衡球这个行为时一定要预备一个球。
实际操作中在细节上要处理好。如动物是否会对球产生恐惧,解决这个问题就需要一个脱敏的过程。衔接的每个环节都是影响训练进程的重要因素。重点在于每一个环节的操作要考虑三个问题:一是如何与上个环节衔接;二是此环节要达到什么目标和使用什么方法操作;三是如何创造一个有力的条件与下一个环节衔接。
②行为趋近。行为趋近是指根据期望的行为目标分步骤、分阶段的训练动物,引导、控制动物行为的发展方向,以逐步达到行为目标的渐进过程。
考虑到了条件创造中的三个问题,行为训练的步骤就变得非常明确了。但是,动物是活的,而不是机器。驯养师设计的步骤可能不会与实际情况完全吻合。这时候就需要对训练步骤和操作方法进行调整。无论对步骤和方法做出什么样的调整,都要坚持引导动物行为趋向的指导思想。
③行为塑造。行为塑造是指根据动物最终行为标准的要求对动物行为中符合要求的部分进行优选性的强化,从而达到塑造该行为的目的。行为塑造一直发生在整个行为训练和保持中,既达到对符合要求的动物行为内容给予肯定的目的,又可以减少或去除不符合要求的行为内容。
在动物的行为中没有单一的行为,一个完整的行为往往是由多个行为组合而成的综合体。在这些综合体中有一些行为的关键点是需要驯养师特别